
제1장 논술 쓰는 요령
제1절 서론쓰기
제2절 본론 쓰기
제3절 결론 쓰기
제2장 초등논술의 실제
제1절 공교육과 교실의 위기
제2절 생활지도-아동ㆍ학생문제
제3절 교사와 교사상
제4절 학급담임과 학급경영
제5절 학습부진아와 영재교육
제6절 교육의 본질
제7절 구성주의와 교육방안
제8절 지식정보화 사회와 교육
제9절 지식정보화 사회와 인성교육
제10절 국제화 사회에 적합한 인재양성
제11절 정보화 사회와 교사의 역할
제12절 교육과정과 교육평가
제13절 교육정책
제14절 교육학 이론
부록
1. 논술기출문제
2. 첨삭답안
3. 원고지작성법
4. 시사사설모음
5. 2009학년도 시험출제 경향에 따른 합격기
6. 2010학년도 교직논술 예상되는 문제영역
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저자 신태식

머리말
1. 교직논술은 초등임용시험 2차 시험과목으로 배점이 20점이다. 논술형 시험인만큼 높은 점수를 맞을 수 있도록 초등논술 의 실제문제를 통해 단기간에 최다득점할 수 있도록 하였다.
2. 부록으로 원고지작성법, 시사사설모음, 기출문제, 시험출제 경향에 따른 합격기, 2010학년도 교직논술 예상되는 문제영역 등을 실어 놓치기 쉬운 세세한 것까지 짚어 갈 수 있도록 하였다.