정답과 해설 부탁드립니다.
책 찾아봤는데 모르겠습니다. 1번은 각 보기도 해설 부탁드립니다.

1. 다산 정약용이 제시한 교육방법과 가장 근접한 방법은? 
 ①주요한 개념을 철저히 암기부터 하게 한다.
 ②수기위천하인을 강조하여 실천을 통한 지식을 습득하게 한다.
 ③실사구시에 입각한 주체적 실용인을 양성하게 한다.
 ④지와 덕을 갖추고 끊임없이 자아실현을 위해 노력하는 선비를 양성한다.
 ⑤내적 충실을 기할 수 있는 방법으로 일신전공의 방법을 활용하였다. -> 이익

2. 다음 중 중ㅈ세의 스콜라 철학의 교육사적 의의를 잘 못 설명하고 있는 것은?
 ① 수도원의 도덕적 정서적 도야 위주에서 지적 도야의 교육으로 전환하게 하였다. 
 ② 15 16세기 문예부흥기로 전환한 동기가 되었다. 
 ③ 중세 대학의 발달을 촉진시켰다.
 ④ 20세기 초 진보주의 발달의 기저를 이룬다.
 ⑤  17세기 이후 실학사상으로 접목이 된다.

3. 교육과정의 구성 과정에서 가장 먼저 결정되고 그 이후의 과정에서도 기준이 되는 것은?
 ① 학습경험의 선정
 ② 교육철학적 일관성
 ③ 교육목표의 설정
 ④학습심리에의 적합성
 ⑤  교육평가의 실시

4. 제7차 교육과정의 특징 중 교육의 질적관리 강화부분에 대한 설명 중 잘못된것은?
 ① 교과별 교육목표의 성취기준을 설정하고 주기적으로 학생의 학력을 평가한다.
 ② 학교와 교육기관 평가, 교육과정 편성 운영에 관한 평가를 주기적으로 실시한다.
 ③ 종전의 양적인 교육과정에서 벗어나 기본적으로 꼭 필요한 교육과 개인의 적성 및 흥미와 필요에
      의하여 달리할 수 있는 교육을 구분하여 교육의 질적 관리를 도모한다.
 ④초등학교 1학년부터 고1까지(10년)를 국민공통기본교육과정으로 정하였다.
 ⑤  이수교과목의 수를 확대하고 교과별로 학습내용의 다양화를 꾀하였다.

5. 다음 내용과 관계있는 수업 유형은?
   박스: 여우와 학을 학습시키는데 있어 여우는 머리가 영리하여 수준높은 학습조건을 선택하여
             제시하였고 학은 다리가 길고 학습속도가 느려 낮은 수준의 학습조건을 선택하여 제시하였다.
 ①발견학습
 ② 개별처방식 수업(IPI)
 ③ 직소수업
 ④적성처치 상호작용(ATI)
 ⑤ 컴퓨터 보고수업

6. 다음의 행정조직의 원리는?
박스: 조직의 행동통일 보장하고 조직의 목표를 달성하는데 있어 가장 기본이 된다.
          조직 내 각 부서의 노력을 공공목표를 달성하기 위해 조화 있게 정리 배열하는 원리이다.
 ① 조정의 원리
 ② 계층제의 원리
 ③ 명령통일의 원리
 ④ 적도집권의 원리
 ⑤ 통솔범위의 원리